我不是孙悟空
这个寒假计划补课二十天，从一月十一日到三十一日，中间休息一天。
可是，补习班刚开课两天，学校就发来通知，要求初三的学生返校清雪，说是上级要来检查，那咱们必须是下级服从上级了，就让在补习班的学生都回学校了。
等第二天学生来补课时，我就征求他们的意见，落下的这一节课怎么补？一是每天提前上课半小时，用三天的时间把落下的课补上；二是每天延长十五分钟，六天也把这九十分钟的课补回来了；三是中间休息的那天不休息，补落下的这节课；四是延迟一天，多上一天课。
当我把这四个方案说出来后，同学们七嘴八舌，不过，多数的同学希望延迟一天，反正离过年还有好几天呢。那就少数服从多数，延迟一天！
到了一月三十一日这天，其他学科是最后一天了，数学还要再上一天。上课时，小泉就提议了：“老师，今天你就干脆把明天的课一起上完吧!”他这么一说，其他的学生也附和着：“对，一起上完得了，要不，明天还得跑一趟！”我问他们：“你们说咋上？有补英语的，有补化学的，还有补物理的，你们哪科可以不上？谁要是想出好办法，我就遵照执行！”
听我这么一说，有的同学不吱声了，但小宇却说：“中间不休息了，一直上到十一点，就行了。”
我笑了，有的同学以为我同意了。我清清嗓子一字一顿地说：“你们别费心思了，就按原计划进行，明天再上一节。上完数学课还有学生上英语课呢，再说，我下节课还得给初四学生上课呢。”
学生一看没希望了，都叹气了：“那就再上一天吧。”我一看他们不情愿的样子，就调侃到：“唉，怪就怪我不是孙悟空啊!要不，拔根汗毛，一吹，再变出个我，那不就啥问题都解决了吗？”
听我这么一说，小泉他们又高兴了：“是呀，老师要有孙悟空那两下子，考试时，一个考场一个数学老师，我们的数学成绩就都是满分了！”
没想到我说者无心，他们听者有意呢，竟然想到他们的考试了。看来，我的思维是跟不上学生了！
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